Bilim Seferberliği.
Çocukları bilimle buluşturan bir bağış platformu
YGA’nın çocuklara bilimi sevdirmek ve ihtiyaç sahibi okullara bilim setleri ulaştırmak amacıyla başlattığı Bilim Seferberliği için dijital bağış platformunu tasarladık ve geliştirdik. Kampanya oluşturmayı, bağış yapmayı ve projenin hikâyelerini keşfetmeyi aynı yapı içinde buluşturduk.

Projenin amacı ve destek çağrısını buluşturan ana sayfa.
Desteği katılıma dönüştürmek.
Bilim Seferberliği’nin ihtiyacı, amacını anlatan bir tanıtım sitesinin ötesindeydi. Projeye destek vermek isteyenlerin bağış yapabileceği, kendi kampanyalarını oluşturabileceği ve çevrelerini de bu harekete davet edebileceği bir platform gerekiyordu.
Yapıyı bu farklı katılım biçimleri etrafında ele aldık. Projeyi ilk kez tanıyan ziyaretçiler için nasıl çalıştığını açıklayan içeriklere; destek olmaya hazır kullanıcılar için kampanya ve bağış adımlarına yer verdik.
Hikâyeden bağışa uzanan deneyim.
Çocukların bilimle kurduğu ilişkiyi ve desteğin amacını görünür kılan bir tasarım dili oluşturduk. Fotoğrafları, hikâyeleri ve proje bilgilerini kampanyalara yönlendiren aksiyonlarla birlikte kurguladık.
Kampanya sayfalarında hedefi, toplanan desteği ve bağış seçeneklerini bir araya getirdik. Kampanya oluşturma ve bağış akışlarını, ziyaretçilerin yalnızca projeyi izlemekle kalmayıp katılabileceği şekilde tasarladık.

Kampanya oluşturma ve danışma kurulu sayfaları.

Mobil web deneyimi.

Bağış kampanyalarının listelenmesi.

Kampanya detayları ve bağış akışı.

Arayüzde kullanılan tipografi ve renkler.
Tasarım ve yazılımın birlikte çalıştığı bir platform.
Arayüz tasarımının yanında, kampanyaların oluşturulmasını ve düzenli bağışların toplanmasını sağlayan özel yazılım altyapısını geliştirdik. Duyurular, röportajlar ve hikâyelerle bağış deneyimini destekleyen içerik alanları hazırladık.
Platform yayına alınarak Bilim Seferberliği kapsamında kampanya oluşturmak ve bağış toplamak için kullanılmaya başlandı. Böylece projenin anlatımıyla katılım araçlarını aynı dijital ortamda bir araya getirdik.


